เข้าชม : 49 |

ตัวบ่งชี้ที่ ๕.๓ ระบบกำกับการประกันคุณภาพหลักสูตร
ชนิดของตัวบ่งชี้ กระบวนการ
 
เกณฑ์มาตรฐาน
๑. มีระบบและกลไกในการกำกับการดำเนินการประกันคุณภาพหลักสูตรให้เป็นไปตามองค์ประกอบ การประกันคุณภาพหลักสูตร
๒. มีคณะกรรมการกำกับ ติดตามการดำเนินงานให้เป็นไปตามระบบที่กำหนดในข้อ ๑ และรายงานผลการติดตามให้กรรมการระดับสถาบันเพื่อพิจารณาทุกภาคการศึกษา
๓. มีการจัดสรรทรัพยากรเพื่อสนับสนุนการดำเนินงานของหลักสูตรให้เกิดผลตามองค์ประกอบการประกันคุณภาพหลักสูตร
๔. มีการประเมินคุณภาพหลักสูตรตามกำหนดเวลาทุกหลักสูตร และรายงานผลการประเมินให้กรรมการระดับสถาบันพิจารณา  และเสนอต่อสภาสถาบันพิจารณาต่อไป
๕. นำผลการประเมินและข้อเสนอแนะจากสภาสถาบันมาปรับปรุงหลักสูตรและการดำเนินงานของคณะให้มีคุณภาพดีขึ้นอย่างต่อเนื่อง
๖. มีผลการประเมินคุณภาพทุกหลักสูตรผ่านองค์ประกอบที่ ๑ การกำกับมาตรฐาน
 
เกณฑ์การประเมิน
คะแนน ๑ คะแนน ๒ คะแนน ๓ คะแนน ๔ คะแนน ๕
มีการดำเนินการ
๑ ข้อ
มีการดำเนินการ
๒ ข้อ
มีการดำเนินการ
๓ – ๔ ข้อ
มีการดำเนินการ
๕ ข้อ
มีการดำเนินการ
๖ ข้อ
 
ผลการดำเนินงาน
เกณฑ์
 
การดำเนินงานในแต่ละข้อ หมายเลขเอกสาร
ข้อที่ ๑ มีระบบและกลไกในการกำกับการดำเนินการประกันคุณภาพหลักสูตรให้เป็นไปตามองค์ประกอบการประกันคุณภาพหลักสูตร
     พรบ.รร.นรต. พศ. ๒๕๕๑ มาตรา ๑๒(๘) กำหนดให้สภาการศึกษามีอำนาจหน้าที่อนุมัติหลักสูตรการศึกษาในสาขาวิชาต่างๆ รวมทั้งปรับปรุง ยุบรวม หรือยกเลิกหลักสูตรการศึกษานั้นๆ โดยให้สอดคล้องกับมาตรฐานที่กระทรวงศึกษากำหนด
     การกำหนดหน้าที่รับผิดชอบในเรื่องของหลักสูตรนั้น ก็ยังปรากฏหลักฐานชัดเจนใน ราชกิจจานุเบกษา เล่ม ๑๒๖ตอนพิเศษ ๑๒๘ ง (๖ กันยายน ๒๕๕๒)ประกาศโรงเรียนนายร้อยตำรวจ เรื่องการแบ่งส่วนราชการฯ หน้าที่ ๗๖ ได้ระบุถึงหน้าที่ของหน่วยงานที่ของหน่วยงานที่จะต้องปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตรที่ใช้ในการเรียนการสอนไว้อย่างชัดเจน
     รร.นรต.มีระบบและกลไกในการกำกับการดำเนินการประกันคุณภาพหลักสูตรให้เป็นไปตามองค์ประกอบการประกันคุณภาพหลักสูตร โดยมีการระบุไว้ในยุทธศาสตร์ที่ ๑ ของแผนปฏิบัติราชการ รร.นรต. ประจำปีงบประมาณ ๒๕๕๗เพื่อให้ปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตรที่ได้มาตรฐาน ทางวิชาการ สอดคล้องกับความต้องการของสำนักงานตำรวจแห่งชาติ และ ตอบสนองต่อสังคม โดยกิจกรรมที่จัดขึ้นนั้นกำหนดให้เป็นการปรับปรุงหลักสูตรและวิธีการอบรมให้สอดรับกับแผนพัฒนาทรัพยากรบุคคล
     นอกจากนี้ รร.นรต. ยังมีข้อบังคับ รร.นรต. ว่าด้วยคณะกรรมการกลั่นกรองวิชาการ รร.นรต. พ.ศ.๒๕๕๓ ข้อ ๕(๒) ให้คณะกรรมการวิชาการมีหน้าที่ พิจารณาหลักสูตรการศึกษาในสาขาวิชาต่างๆ ซึ่งการดำเนินงานนี้ดำเนินการตามหลักการประกันคุณภาพหลักสูตรของ สกอ.
    หลักฐานที่ได้แสดงข้างต้นเป็นการแสดงได้ว่า รร.นรต. นั้นมีระบบและกลไกเพื่อที่จะติดตามกำกับการดำเนินการประกันคุณภาพหลักสูตรให้ได้มาตรฐานอย่างเด่นชัด
 
 
๕.๓ - ๑ - ๐๑
 
 
 
๕.๓ - ๑ - ๐๒
 
 
 
 
๕.๓ - ๑–๐๓
 
๕.๓ - ๑–๐๔
 
 
 
 
๕.๓ - ๑–๐๕
๕.๓ - ๑–๐๖
 
 
 
ข้อที่๒ มีคณะกรรมการกำกับติดตามการดำเนินงานให้เป็นไปตามระบบที่กำหนดในข้อ๑และรายงานผลการติดตามให้กรรมการระดับสถาบันเพื่อพิจารณาทุกภาคการศึกษา
     รร.นรต.มีการแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารหลักสูตร รัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการตำรวจ รร.นรต. ตั้งแต่เริ่มมีอนุมัติหลักสูตรเมื่อปี พ.ศ. ๒๕๕๖ และมีการแต่งตั้งอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรและอาจารย์ประจำหลักสูตร โดยมีการระบุหน้าที่ให้ “ดำเนินการบริหารหลักสูตร วางแผนการจัดการเรียนการสอนร่วมกับคณะกรรมการบริหารหลักสูตร วิเคราะห์ติดตามการประเมินผลหลักสูตร ปรับปรุง และ พัฒนาหลักสูตร โดยกระทำอย่างต่อเนื่อง” โดยมีงานพัฒนาหลักสูตร ฝ่ายพัฒนาการศึกษา ศูนย์บริการทางการศึกษา เป็นคณะทำงาน
     การดำเนินงานในการประกันคุณภาพหลักสูตรให้สอดคล้องกับความต้องการของสำนักงานตำรวจแห่งชาติและสังคมนั้นมีความพยายามในการผลักดันให้หลักสูตรผ่านการอนุมัติของ สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.)โดยมีการสรุปให้มติที่ประชุมของสภาการศึกษา รร.นรต. ให้ปรับลดหน่วยกิตลง และได้นำเสนอหลักสูตรให้กับ สกอ. ซึ่ง สกอ.ได้มีหนังสือ ที่ ศธ. ๐๕๐๖(๒)/๒๘๕๕ เรื่องหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการตำรวจมีโครงสร้างหลักสูตรและมาตรฐานสอดคล้องกับเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับปริญญาตรี พ.ศ.๒๕๔๘ ของกระทรวงศึกษา และ รร.นรต.ได้แจ้งรายงานผลการดำเนินการของหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการตำรวจ (หลักสูตรปรับปรุง ๒๕๕๖) (มคอ. ๗)  ให้กับ สกอ. ทราบเมื่อ ๒๓ เมษายน ๒๕๕๗
    การกำกับดูแลหลักสูตรนั้น มีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ดังจะเห็นได้จากการประชุมคณะกรรมการบริหารหลักสูตร ซึ่งมีการจัดเป็นประจำทุกภาคการศึกษา มีรายงานการประชุม และ รายงานการปรับปรุงหลักสูตรเป็นหลักฐาน
 
 
 
๕.๓ - ๒ - ๐๑
 
 
๕.๓ - ๒–๐๒
 
 
 
 
๕.๓ - ๒–๐๓
 
 
 
๕.๓ - ๒–๐๔
 
 
 
๕.๓ - ๒ - ๐๕
 
๕.๓ - ๒–๐๖
๕.๓ - ๒–๐๗
๕.๓ - ๒–๐๘
ข้อที่ ๓ มีการจัดสรรทรัพยากรเพื่อสนับสนุนการดำเนินงานของหลักสูตรให้เกิดผลตามองค์ประกอบการประกันคุณภาพหลักสูตร
     ในการจัดสรรทรัพยากรเพื่อสนับสนุนการดำเนินงานของหลักสูตรนั้น รร.นรต ได้มีการจัดการอย่างเป็นระบบชัดเจน โดยมีการมอบหมายหน้าที่การงานตามประกาศ รร.นรต. เรื่อง การแบ่งส่วนราชการเป็นคณะ สถาบัน ศูนย์ หรือส่วนราชการที่เรียกชื่ออย่างอื่นในโรงเรียนนายร้อยตำรวจ เพื่อให้แต่ละส่วนได้มีการดำเนินงานตามหลักสูตรได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทั้งในด้านการเรียนการสอน การอำนวยการ การฝึก และ การสนับสนุนนการเรียนการสอนให้เป็นไปได้ด้วยดี อันจะนำมาซึ่งผลดีแก่การผลิตตำรวจที่มีคุณภาพให้กับประเทศ
     ฝ่ายสนับสนุนการเรียนการสอน ศบศ.รร.นรต. ทำหน้าที่สนับสนุนทรัพยากร ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการเรียนการสอน เพื่อให้การเรียนการสอนเรียบร้อยและนักเรียนสามารถเรียนรู้ได้อย่างครบถ้วน
- มีคำสั่งแต่งตั้งอาจารย์และครูผู้สอน นรต. ทุกชั้นปี ทุกภาคเรียน
 
 
๕.๓–๓–๐๑
 
 
 
 
 
 
๕.๓–๓–๐๒
๕.๓–๓–๐๓
 
๕.๓–๓–๐๔
ข้อที่ ๔ มีการประเมินคุณภาพหลักสูตรตามกำหนดเวลาทุกหลักสูตร และรายงานผลการประเมินให้กรรมการระดับสถาบันพิจารณา  และเสนอต่อสภาสถาบันพิจารณาต่อไป
    รร.นรต.มีการทำการสำรวจความพึงพอใจของอาจารย์และนักเรียนนายร้อยตรวจ ต่อการดำเนินการด้านหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอนของ รร.นรต.เป็นประจำทุกปี และมีการส่งผลการประเมินแจกจ่ายให้ทุกหน่วยได้ทราบ
    การจัดทำรายงานผลการดำเนินงานรายวิชา และรายงานผลการดำเนินการของประสบการณ์ภาคสนาม ตามแบบ มคอ.๕
    การจัดทำรายงานผลการดำเนินการของ มคอ. ๓
    เมื่อจบปีการศึกษานั้นๆ รร.นรต.มีการสรุปผลการประเมินต่างๆ นำเข้าเสนอสภาสถาบันและคณะกรรมการบริหารเป็นประจำ
 
 
 
๕.๓ - ๔ - ๐๑
 
 
๕.๓ - ๔–๐๒
 
๕.๓ - ๔–๐๓
๕.๓ - ๔–๐๔
 
ข้อที่ ๕ นำผลการประเมินและข้อเสนอแนะจากสภาสถาบันมาปรับปรุงหลักสูตรและการดำเนินงานของคณะให้มีคุณภาพดีขึ้นอย่างต่อเนื่อง   รร.นรต. มีการปรับปรุงหลักสูตรตามคำแนะนำของสภาการศึกษาที่ได้แนะนำไว้ให้หลักสูตรมีจำนวนหน่วยกิตลดลง และ มีการปรับปรุงอาจารย์ผู้สอน โดยมอบให้ พ.ต.อ.หญิง จิราพร พวงอินทร์ ดำเนินการร่างกำหนดคุณสมบัติและหลักเกณฑ์ของอาจารย์พิเศษหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการตำรวจ และ ให้นำเสนอในการประชุมต่อไป ซึ่งการนำความเห็นและข้อเสนอแนะของการประชุมมาดำเนินการนี้เป็นการทำให้คุณภาพหลักสูตรของ รร.นรต. ดีขึ้นอย่างต่อเนื่อง  
 
๕.๓ - ๕– ๐๑
 
๕.๓ - ๕– ๐๒
 
ข้อที่ ๖ มีผลการประเมินคุณภาพทุกหลักสูตรผ่านองค์ประกอบที่ ๑ การกำกับมาตรฐาน
    ผลการประเมินคุณภาพหลักสูตรผ่านองค์ประกอบที่ ๑ การกำกับมาตรฐาน
 
 
๕.๓ – ๖ – ๐๑
 
ผลการประเมินตนเอง
ตัวบ่งชี้/ข้อมูลพื้นฐาน
ประกอบตัวบ่งชี้
เป้าหมาย
 
ผลการ
ดำเนินงาน
คะแนนที่ได้ การบรรลุเป้าหมาย
ระบบกำกับการประกันคุณภาพหลักสูตร ๓ ข้อ ๖ ข้อ
 
๕ คะแนน þ สูงกว่าเป้าหมาย
o เป็นไปตามเป้าหมาย
o ต่ำกว่าเป้าหมาย
 
รายการหลักฐาน
ที่ รายการหลักฐาน รหัสหลักฐาน แหล่งหลักฐาน
พรบ.รร.นรต. พศ. ๒๕๕๑ ๕.๓ - ๑ - ๐๑ รร.นรต.
ประกาศโรงเรียนนายร้อยตำรวจ ๕.๓ - ๑ - ๐๒
 
ราชกิจจานุเบกษา
แผนปฏิบัติราชการ รร.นรต. ๕.๓ - ๑ - ๐๓ บก.อก.
แผนปฏิบัติราชการ รร.นรต. (กลยุทธ์สำนักงานตำรวจแห่งชาติ) ๕.๓ - ๑ - ๐๔ บก.อก.
ข้อบังคับ รร.นรต. ว่าด้วยคณะกรรมการกลั่นกรองวิชาการ รร.นรต. พ.ศ.๒๕๕๓ ๕.๓ - ๑ - ๐๕
 
รร.นรต.
กรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ ๕.๓ - ๑ - ๐๖ สกอ.
คำส่งแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารหลักสูตร ๕.๓ - ๒ - ๐๑ รร.นรต.
คำสั่ง รร.นรต. แต่งตั้งอาจารย์ประจำหลักสูตร และ อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร ๕.๓ - ๒ - ๐๒ รร.นรต.
มติที่ประชุมสภาแนะนำให้ปรับปรุงหลักสูตร ๕.๓ - ๒ - ๐๓ รร.นรต.
๑๐ ผลการพิจารณาหลักสูตรตามมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ จาก สกอ. ๕.๓ - ๒ - ๐๔ กระทรวงศึกษา
๑๑ รายงานผลการดำเนินงานตามหลักสูตร ๕.๓ - ๒ - ๐๕ รร.นรต.
๑๒ กำหนดวันประชุมกรรมการบริหารหลักสูตร ๕.๓ - ๒ - ๐๖ รร.นรต.
๑๓ รายงานการประชุมคณะกรรมการบริหารหลักสูตร ๕.๓ - ๒ - ๐๗ รร.นรต.
๑๔ ภาพประกอบการประชุมสภา และ ประชุมกรรมการบริหารหลักสูตร รร.นรต. ๕.๓ - ๒ - ๐๘ รร.นรต.
๑๔ โครงสร้าง อำนาจหน้าที่ ของส่วนราชการ รร.นรต. ๕.๓ - ๓ - ๐๑ รร.นรต.
๑๕ ค่ำสั่ง ฝ่ายสนับสนุนการเรียนการสอน เรื่อง มอบหมายหน้าที่ความรับผิดชอบในการปฏิบัติราชการ ๕.๓ - ๓ - ๐๒
 
ศบศ.
๑๖ รายงานการขอสนับสนุนปรับปรุงอาคารเรียน ๕.๓ - ๓ - ๐๓ ศบศ.
๑๗ คำสั่งแต่งตั้งอาจารย์และครูผู้สอน นรต. ๕.๓ - ๓ - ๐๔ ศบศ.
๑๘ ผลการสำรวจความพึงพอใจของอาจารย์และนักเรียนนายร้อยตรวจ ต่อการดำเนินการด้านหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอนของ รร.นรต. ๕.๓ - ๔ - ๐๑
 
สปศ.
๑๙ มคอ ๕ ๕.๓ - ๔ - ๐๒ คณะต่างๆ
๒๐ มคอ ๓ ๕.๓ - ๔ - ๐๓ คณะต่างๆ
๒๑ รายงานการประชุมบริหาร ๕.๓ - ๔ - ๐๔ รร.นรต.
๒๒ มติที่ประชุมสภาแนะนำให้ปรับปรุงหลักสูตร พร้อมผลการปรับปรุง ๕.๓ - ๕ - ๐๑ รร.นรต.
๒๓ รายงานการประชุมคณะกรรมการบริหารหลักสูตร ๕.๓ - ๕ - ๐๒ รร.นรต.
๒๔ ผลการดำเนินงานตามองค์ประกอบที่ ๑ การกำกับมาตรฐาน ๕.๓ - ๖ - ๐๑ รร.นรต.