เข้าชม : 211 |

ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 การบริหารและพัฒนาอาจารย์
 
ชนิดของตัวบ่งชี้ กระบวนการ
ในการรายงานการดำเนินงานตามตัวบ่งชี้นี้ ให้อธิบายกระบวนการหรือแสดงผลการดำเนินงานอย่างน้อยให้ครอบคลุมประเด็นต่อไปนี้
1.  ระบบการสรรหาและแต่งตั้งอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร
2.  ระบบการบริหารอาจารย์
3.  ระบบการส่งเสริมและพัฒนาอาจารย์
 
ผลการดำเนินงาน
การดำเนินงานในแต่ละระดับ หมายเลขเอกสาร
ระบบการสรรหาและแต่งตั้งอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร
1.  มีระบบ มีกลไก
     1.  หลักสูตรมีการวิเคราะห์ข้อมูลระบบการรับอาจารย์ประจำหลักสูตร โดยคณะกรรมการบริหารหลักสูตร อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร ตามแนวทางการบริหารเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับอุดมศึกษา  ตามกรอบของประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง แนวทางการบริหารเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับอุดมศึกษา พ.ศ. 2558
     2.  หลักสูตรมีการประชุมคัดเลือกผู้ที่มีความเหมาะสมกับตำแหน่งอาจารย์ประจำหลักสูตร โดยพิจารณากำหนดเกณฑ์คุณสมบัติอาจารย์ที่สอดคล้องกับสภาพบริบท  เช่น วุฒิการศึกษา ตำแหน่งทางวิชาการ  และผลการดำเนินการทางด้านวิชาการต่าง ๆ
     3.  นำเสนอรายชื่ออาจารย์ประจำหลักสูตรและอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรที่มีคุณสมบัติครบถ้วน ต่อสภาการศึกษา โดยผ่านคณะกรรมการกลั่นกรองทางวิชาการ รร.นรต. เพื่อแต่งตั้งเป็นอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรและอาจารย์ประจำหลักสูตร
     4.  ตรวจสอบคุณสมบัติอาจารย์ใน รร.นรต.เพื่อจัดทำฐานข้อมูลวางแผนการสรรหาอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรและอาจารย์ประจำหลักสูตรเพิ่มเติม
     5.  หลักสูตรได้จัดประชุมอาจารย์ประจำหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการตำรวจ เพื่อบริหารหลักสูตร ติดตาม ประเมินผลหลักสูตร และรวบรวมข้อมูลสำหรับใช้ในการปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตร
     6.  คณะกรรมการบริหารหลักสูตรทบทวนปัญหาและสอบถามอาจารย์ประจำหลักสูตร เพื่อปรับปรุงแก้ไข
 
 
4.1(1)-1–01
 
 
 
4.1(1)-1-02
 
 
 
 
 
4.1(1)-103
 
 
4.1(1)-1-04
 
2.  มีการนำระบบกลไกไปสู่การปฏิบัติ/ดำเนินงานและมีการประเมินกระบวนการ
     1.  ในปีการศึกษา 2561 โรงเรียนนายร้อยตำรวจได้แต่งตั้งคณะกรรมการพัฒนาหลักสูตรระดับปริญญาตรี สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์ เพื่อทำหน้าที่พัฒนาและปรับปรุงหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการตำรวจ ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2556 เนื่องจากครบวาระ 5 ปี และให้เป็นไปตามมาตรฐานคุณวุฒิระดับปริญญาตรี สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์ (มคอ.1)  ในคราวนี้จึงได้ปรับเปลี่ยนอาจารย์ผู้รับผิดชอบให้มีคุณสมบัติสอดคล้องกับมาตรฐานคุณวุฒิดังกล่าว โดยได้ประชุมหารือเมื่อวันที่ 7 ก.พ.2561 เวลา 13.30 น.
     2.  นำข้อมูลที่ได้จากการประชุมนำเข้าที่ประชุมคณะกรรมการกลั่นกรองวิชาการพิจารณาและเสนอในที่ประชุมสภาการศึกษาโรงเรียนนายร้อยตำรวจ  ครั้งที่ 28/561 เมื่อวันที่ 20 ก.พ.2561  สภาเห็นชอบ อนุมัติให้ใช้หลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการตำรวจ หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.2561  โดยเริ่มใช้ในภาคการศึกษาที่ 1 ปีการศึกษา  2561
มีการประเมินกระบวนการ
     1.  หลักสูตรได้ประเมินด้านกระบวนการรับอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรผ่านการประเมินคุณภาพหลักสูตร พบว่าอาจารย์ประจำหลักสูตร รป.บ.สาขาวิชาการตำรวจไม่มีอาจารย์ที่มีวุฒิการศึกษาระดับปริญญาเอกเลย
     2.  หลักสูตรได้มีการประชุมอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร และอาจารย์ประจำหลักสูตร หลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการตำรวจ หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.2561 เมื่อวันที่ 12 ต.ค.2561  เพื่อพิจารณาความเหมาะสมกับคำแต่งตั้ง 
     3.  หลักสูตรได้มีการประชุมอาจารย์ประจำหลักสูตร และอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการตำรวจ หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.2561 เมื่อวันที่ 23 ม.ค.2562 เรื่อง กรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา และการทวนสอบผลสัมฤทธิ์นักศึกษา
     4.  หลักสูตรมีการประเมินความพอใจในประเด็นด้านหลักสูตรและการจัดการศึกษา ปีการศึกษา 2561 ในการรับและการแต่งตั้งอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรและอาจารย์ประจำหลักสูตร ระบบการบริหารอาจารย์และการส่งเสริมพัฒนาอาจารย์ คะแนน 4.16 ระดับความพึงพอใจมาก
 
4.1(1)-2–01
 
 
 
 
 
4.1(1)-2-02
 
 
 
 
4.1(1)-2-03
 
 
4.1(1)-2-04
 
 
4.1(1)-2-05
 
 
3.  มีการปรับปรุง/พัฒนากระบวนการจากผลการประเมิน
     ในปีการศึกษา 2561 หลักสูตรได้มีการปรับเปลี่ยนอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรให้มีอาจารย์ที่มีคุณวุฒิระดับปริญญาเอกเข้ามาดูแลบริหารหลักสูตรเพิ่มเติมจากเดิมไม่มีเลย คิดเป็นร้อยละ 0  เพิ่มเป็น 4 ท่านจาก อาจารย์ผู้รับผิดชอบ 5 ท่าน คิดเป็นร้อยละ 80
     ตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับปริญญาตรี พ.ศ.2558 กำหนดให้อาจารย์ประจำหลักสูตรสามารถเป็นซ้ำหลายหลักสูตรได้  หลักสูตรจึงสามารถแต่งตั้งอาจารย์ผู้มีความรู้ความสามารถจากคณะนิติวิทยาศาสตร์ มาเป็นอาจารย์ประจำหลักสูตรอีก 2 ท่าน ได้แก่   รศ.พ.ต.อ.ดร.นพรุจ ศักดิ์ศิริ และ รศ.พ.ต.อ.วรธัช  วิชชุวณิชย์
 
4.1(1)-3-01
 
4.  มีผลจากการปรับปรุงเห็นชัดเจนเป็นรูปธรรม
     กระบวนการนำผลการประเมินมาเป็นข้อมูลประกอบเพื่อนำผลการประเมิน และข้อเสนอแนะจากคณะกรรมการประเมิน ทำให้มีการพัฒนาปรับปรุงอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรให้มีคุณสมบัติเป็นไปตามที่กฎหมายกำหนด  ทำให้ในปีการศึกษา 2561  หลักสูตร รป.บ.สาขาวิชาการตำรวจ  ผลการประเมินในประเด็นวุฒิการศึกษาของอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร จากเดิมมีอาจารย์ระดับปริญญาเอก ร้อยละ 0  เพิ่มเป็น ร้อยละ 80
 
4.1(1)-4-01
 
การบริหารอาจารย์
1.  มีระบบ มีกลไก
     1.  มีการวิเคราะห์ข้อมูลการเกษียณอายุ สถานภาพกำลังพลของคณาจารย์เป็นแผนระยะยาว 4 ปี เพื่อเตรียมหาอาจารย์ประจำหลักสูตรทดแทน โดยมีแผนพัฒนาโรงเรียนนายร้อยตำรวจ พ.ศ. 2559-2562 เพื่อวิเคราะห์สถานภาพของบุคลากรในมิติต่าง ๆ
     2.  พิจารณาความดีความชอบการเลื่อนขั้น ตำแหน่ง โดยดำเนินการให้เป็นไปตามระเบียบ/กฎหมายต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง ตามหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินข้าราชการตำรวจ ตำแหน่งอาจารย์ในสังกัดโรงเรียนนายร้อยตำรวจตามมติ ก.ตร.ครั้งที่ 15/25557 เมื่อ 26 ธ.ค.2557  และข้อบังคับ/ประกาศ เรื่องหลักเกณฑ์และวิธีการพิจารณาแต่งตั้งคณาจารย์ให้ดำรงตำแหน่งทางวิชาการ โรงเรียนนายร้อยตำรวจ
     3.  จัดสรรและมอบหมายงานให้เหมาะสมกับคุณวุฒิความสามารถและประสบการณ์  ตามประกาศโรงเรียนนายร้อยตำรวจ เรื่องมาตรฐานภาระงานทางวิชาการของคณาจารย์ประจำ รร.นรต. พ.ศ.2559
     4.  เสริมสร้างแรงจูงใจของอาจารย์ประจำหลักสูตร  ป้องกันการลาออก
     5.  ส่งเสริมให้อาจารย์ประจำหลักสูตรได้พัฒนาตนเอง เช่น สนับสนุนทุนในการจัดทำผลงานวิชาการ  การทำวิจัย และการไปศึกษาดูงานต่างประเทศ
     6.  ทบทวนผลการปฏิบัติหน้าที่ของอาจารย์ประจำหลักสูตรผ่านการประเมินการบริหารหลักสูตร จากคณาจารย์
     7.  นำผลการประเมินไปปรับปรุงแก้ไข
  
4.1(2)-1-01
 
 
4.1(2)-1-02
 
 
 
 
4.1(2)-1-03
 
 
 
 
 
4.1(2)-1-04 
 
2.  มีการนำระบบและกลไกไปสู่การปฏิบัติ/การดำเนินงาน และมีการประเมินกระบวนการ
     2.1  โรงเรียนนายร้อยตำรวจได้มีการนำระบบกลไกในการบริหารอาจารย์ประจำหลักสูตรไปปฏิบัติตาม  โดยได้มีการดำเนินการตามข้อบังคับ/ประกาศ เรื่องหลักเกณฑ์และวิธีการพิจารณาแต่งตั้งคณาจารย์ให้ดำรงตำแหน่งทางวิชาการ ของ โรงเรียนนายร้อยตำรวจ โดยมีอาจารย์ประจำหลักสูตร  3 ท่านได้ดำเนินการตามระบบกลไก  โดยยื่นเรื่องดำเนินการขอรับการประเมินเพื่อพิจารณาแต่งตั้งดำรงตำแหน่ง รองศาสตราจารย์ 2 คน ได้แก่
          1)  ผศ.พ.ต.อ.มีชัย    สีเจริญ
          2)  ผศ.พ.ต.ท.กฤษณพงค์   พูตระกูล
พิจารณาแต่งตั้งดำรงตำแหน่ง ผู้ช่วยศาสตราจารย์  1  คน ได้แก่
         1)  พ.ต.ท.หญิง ธัญญรัตน์   ทิวถนอม
มีการประเมินกระบวนการ
     2.2  หลักสูตรมีการประเมินความพอใจในประเด็นด้านหลักสูตรและการจัดการศึกษา ปีการศึกษา 2561 ในการรับและการแต่งตั้งอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรและอาจารย์ประจำหลักสูตร ระบบการบริหารอาจารย์และการส่งเสริมพัฒนาอาจารย์ คะแนน 4.16 ระดับความพึงพอใจมาก
ผลจากการประเมินพบว่าอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการหลักสูตรน้อย เนื่องจากหลักสูตรดังกล่าวเป็นหลักสูตรหลักของโรงเรียนนายร้อยตำรวจ ซึ่งบริหารจัดการโดยคณะผู้บริหารของโรงเรียนนายร้อยตำรวจ
 
4.1(2)-2-01
 
 
 
 
4.1(2)-2-02
4.1(2)-2-03
 
4.1(2)-2-04
 
4.1(2)-2-05
 
 
 
 
 
 
3.  มีการปรับปรุง/พัฒนากระบวนการจากผลการประเมิน
     3.1  ในปีการศึกษา 2560 ผลการประเมินหลักสูตรพบว่าอาจารย์ประจำหลักสูตรไม่มีวุฒิปริญญาเอก  โดยกำหนดเป็นวาระเร่งด่วน  มอบหมายให้ 3 คณะสำรวจคุณสมบัติของอาจารย์ทั้งหมด เพื่อคัดเลือกผู้มีคุณสมบัติเหมาะสม  แต่งตั้งคณะกรรมการปรับปรุงหลักสูตรฯ ขึ้นตามคำสั่ง โรงเรียนนายร้อยตำรวจที่ 192/2559  ในปีการศึกษา 2561 ได้แต่งตั้งอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร ที่มีวุฒิปริญญาเอกเพิ่มขึ้น 4 คน จากทั้งหมด 5 คน คิดเป็นร้อยละ 80
     3.2  สร้างแรงจูงใจให้กับอาจารย์ประจำหลักสูตรโดยพิจารณาความดีความชอบเพิ่มเงินเดือนให้ในอัตราสูงสุดคือ 1 ขั้นในวาระการพิจารณาขั้นเงินเดือน มี.ค.2562 อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร 5 ท่าน ได้รับการพิจารณาเงินเดือน 1 ขั้น ถึง 4 ท่าน คิดเป็นร้อยละ 80
     3.3  หลักสูตรได้มีการปรับกระบวนการประเมินการบริหารจัดการหลักสูตรให้มีความชัดเจนมากยิ่งขึ้น โดยมอบหมายให้ฝ่ายพัฒนาหลักสูตร ศูนย์บริการทางการศึกษา โรงเรียน
นายร้อยตำรวจซึ่งเป็นหน่วยงานรับผิดชอบในการบริหารหลักสูตร ดำเนินการจัดทำกรอบการประชุมอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร เป็นแผนการประชุมทั้งปีการศึกษา เพื่อให้เกิดการบริหารจัดการอย่างมีประสิทธิภาพ  เนื่องจากหลักสูตร รป.บ.สาขาวิชาการตำรวจเป็นหลักสูตรหลักของ โรงเรียนนายร้อยตำรวจ  ทำให้การบริการจัดการหลักสูตรในมิติต่างๆ อยู่ในความรับผิดชอบคณะผู้บริหารของโรงเรียนนายร้อยตำรวจ  การดำเนินการจัดทำแผนการประชุมรายปี  ทำให้อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรมีส่วนร่วมในการบริหารหลักสูตรมากยิ่งขึ้น  ทำให้ได้รับการส่งเสริมสนับสนุนมากยิ่งขึ้น
 
4.1(2)-3-01
 
 
 
 
4.1(2)-3-02
 
 
4.1(2)-3-03
 
 
4.  ผลการปรับปรุงเห็นชัดเป็นรูปธรรม
     4.1  ในปีการศึกษา 2561 ไม่มีอาจารย์ประจำหลักสูตรท่านใดสมัครใจลาออกด้วยสาเหตุจากการบริหารหลักสูตรที่ไม่เหมาะสม หรือไม่มีคุณภาพ
     4.2  อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรมีตำแหน่งทางวิชาการสูงขึ้น 3 ท่านจาก 5 ท่าน คิดเป็นร้อยละ 60
     4.3  จากการเพิ่มบทบาทหน้าที่ให้อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร ส่งผลให้ผู้บริหารเห็นคุณค่าและให้ความสำคัญในการส่งเสริมและสนับสนุนอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรมากขึ้น ส่งผลให้มีผลการประเมินความพึงพอใจของอาจารย์ที่มีต่อการบริหารจัดการหลักสูตร มีแนวโน้มสูงขึ้น ตลอด 3 ปี
 
 
 
 
4.1(2)-4-01
 
4.1(2)-4-02
 
 
การส่งเสริมและพัฒนาอาจารย์
1.  มีระบบ มีกลไก
     1.  คณะกรรมการบริหารหลักสูตรวางแผนพัฒนาอาจารย์ประจำหลักสูตรเพื่อเพิ่มพูนความรู้ความสามารถในสาขาวิชา
     2.  จัดให้มีโครงการพัฒนาความรู้ความสามารถ และการทำวิจัย
     3.  ส่งเสริมความก้าวหน้าให้กับอาจารย์ประจำหลักสูตร
     4.  ทบทวนผลการส่งเสริมและพัฒนาอาจารย์ผ่านการประชุม และการประเมิน
     5.  พัฒนาปรับปรุงในปีถัดไป
 
 
4.1(3)-1-01
 
4.1(3)-1-02
 
 
2.  มีการนำระบบและกลไกไปสู่การปฏิบัติ/ดำเนินงาน และการประเมินกระบวนการ
      2.1.  จัดโครงการอบรมให้กับอาจารย์และอาจารย์ประจำหลักสูตร เพื่อให้มีความรู้ ดังนี้ 
    1)  จัดทำโครงการสัมมนาเชิงปฏิบัติการ เรื่อง “การทวนสอบผลสัมฤทธิ์ระดับรายวิชาและระดับหลักสูตร” ให้กับอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรและคณาจารย์ รร.นรต. วันที่ 28 – 29 พ.ย.2561 ณ ห้องประชุมอาคารประสารราชกิจ รร.นรต. ให้กับอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรและคณาจารย์ รร.นรต.  ผลการประเมินความพึงพอใจ โครงการสัมมนาเชิงปฏิบัติการ เรื่อง “การทวนสอบผลสัมฤทธิ์ระดับรายวิชาและระดับหลักสูตร ระดับคะแนน 4.05 ดีมาก
    2)  จัดทำโครงการอบรม “เทคนิคการเขียนข้อเสนอโครงการวิจัยและนวัตกรรม เพื่อจัดทำแผนบูรณาการวิจัยและนวัตกรรมของสำนักงานตำรวจแห่งชาติ”  ผลการประเมินความพึงพอใจการดำเนินโครงการ มีระดับคะแนน 4.45 ดีมากที่สุด
    3)  จัดทำโครงการอบรม  “โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการหลักจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์และหลักสูตรการเขียนและการใช้วิธีดำเนินมาตรฐาน SOP วันที่  25-26 ก.ย. 2561
     2.2  ส่งเสริมสนับสนุนให้อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรได้มีประสบการณ์ในการทำงานวิจัย
มีการประเมินกระบวนการ
     2.3  หลักสูตรได้ประเมินกระบวนการพัฒนาอาจารย์ผู้รับผิดชอบผ่านการประชุมของคณะกรรมการบริหารหลักสูตร และอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร ดังนี้
     1)  หลักสูตรได้มีการประชุมอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร และอาจารย์ประจำหลักสูตร หลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการตำรวจ หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.2561 เมื่อวันที่ 12 ต.ค.2561  เพื่อพิจารณาความเหมาะสมกับคำแต่งตั้ง 
     2)  หลักสูตรได้มีการประชุมอาจารย์ประจำหลักสูตร และอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการตำรวจ หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.2561 เมื่อวันที่ 23 ม.ค.2562 เรื่อง กรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา และการทวนสอบผลสัมฤทธิ์นักศึกษา
     2.4  หลักสูตรมีการประเมินความพอใจในประเด็นด้านหลักสูตรและการจัดการศึกษา ปีการศึกษา 2561 ในการรับและการแต่งตั้งอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรและอาจารย์ประจำหลักสูตร ระบบการบริหารอาจารย์และการ ส่งเสริมพัฒนาอาจารย์ คะแนน 4.16 ระดับความพึงพอใจมาก
ผลจากการประเมินพบว่าอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการหลักสูตรน้อย เนื่องจากหลักสูตรดังกล่าวเป็นหลักสูตรหลักของโรงเรียนนายร้อยตำรวจ ซึ่งบริหารจัดการโดยคณะผู้บริหารของโรงเรียนนายร้อยตำรวจ
 
 
 
4.1(3)-2-01
 
 
 
 
4.1(3)-2-02
 
 
4.1(3)-2-03
 
 
 
 
 
 
4.1(3)-2-04
 
 
4.1(3)-2-05
 
 
 
4.1(3)-2-06
 
 
 
 
3. มีการปรับปรุง/พัฒนากระบวนการจากผลการประเมิน
          หลักสูตรได้มีการปรับกระบวนการประเมินการบริหารจัดการหลักสูตรให้มีความชัดเจนมากยิ่งขึ้น โดยมอบหมายให้ฝ่ายพัฒนาหลักสูตร ศูนย์บริการทางการศึกษา โรงเรียนนายร้อยตำรวจซึ่งเป็นหน่วยงานรับผิดชอบในการบริหารหลักสูตร ดำเนินการจัดทำกรอบการประชุมอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร เป็นแผนการประชุมทั้งปีการศึกษา เพื่อให้เกิดการบริหารจัดการอย่างมีประสิทธิภาพ เนื่องจากหลักสูตร รป.บ.สาขาวิชาการตำรวจเป็นหลักสูตรหลักของ โรงเรียนนายร้อยตำรวจ  ทำให้การบริการจัดการหลักสูตรในมิติต่างๆ อยู่ในความรับผิดชอบคณะผู้บริหารของโรงเรียนนายร้อยตำรวจ  การดำเนินการจัดทำแผนการประชุมรายปี ทำให้อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรมีส่วนร่วมในการบริหารหลักสูตรมากยิ่งขึ้น ทำให้ได้รับการส่งเสริมสนับสนุนมากยิ่งขึ้น
 
4.1(3)-3-01
 
4. มีผลจาการปรับปรุงเห็นชัดเจนเป็นรูปธรรม
      4.1  หลังจากอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรเข้าอบรมโครงการอบรม “เทคนิคการเขียนข้อเสนอโครงการวิจัยและนวัตกรรม เพื่อจัดทำแผนบูรณาการวิจัยและนวัตกรรมของสำนักงานตำรวจแห่งชาติจัดทำให้อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรได้ทุนวิจัยฯจำนวน  2 เรื่อง ดังนี้
          1)  รศ.พ.ต.อ.มีชัย  สีเจริญ อจ.(สบ 4) กค.ตศ. ได้ทุนวิจัยเรื่องโครงการวิจัยและพัฒนารูปแบบห้องสอบสวนเด็กและเยาวชนที่เหมาะสมในประเทศไทย
          2)  รศ.พ.ต.อ.มีชัย  สีเจริญ อจ.(สบ 4) กค.ตศ. ได้ทุนวิจัยเรื่อง การจัดการความรู้รูปแบบการเสริมสร้างการมีส่วนร่วมของประชาชนในการสนับสนุนการป้องกันและปราบปรามอาชญากรรมที่เหมาะสมกับบริบทสังคมไทย
      4.2  ผลงานวิชาการของอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรเพิ่มขึ้น  ปีการศึกษา 2560 มีผลงานวิชาการร้อยละ 24.44  ปีการศึกษา 2561 มีผลงานวิชาการร้อยละ 88  ซึ่งเพิ่มขึ้นจากเดิม ถึงร้อยละ 63.56
 
 
 
 
4.1(3)-4-01
 
4.1(3)-4-02
 
 
ผลการประเมินตนเอง
ตัวบ่งชี้/ข้อมูลพื้นฐาน
ประกอบตัวบ่งชี้
เป้าหมาย
 
ผลการ
ดำเนินงาน
คะแนนที่ได้ การบรรลุเป้าหมาย
การบริหารและพัฒนาอาจารย์ 4 ระดับ 4 ระดับ 4 คะแนน o สูงกว่าเป้าหมาย
► เป็นไปตามเป้าหมาย
o ต่ำกว่าเป้าหมาย
 
รายการหลักฐาน
ที่ รายการหลักฐาน รหัสหลักฐาน
1 ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง แนวทางการบริหารเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับอุดมศึกษา พ.ศ. 2558 4.1(1)-1–01
 
2 คำสั่งแต่งตั้งอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร และอาจารย์ประจำหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการตำรวจ หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.2561 4.1(1)-1-02
 
3 ประชุมอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร และอาจารย์ประจำหลักสูตร หลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต 4.1(1)-2-03
 
4 หนังสือเชิญประชุมอาจารย์ประจำหลักสูตร รป.บ. สาขาวิชาการตำรวจ 4.1(1)-1-04
5 คำสั่งแต่งตั้งอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร และอาจารย์ประจำหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการตำรวจ หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.2561 4.1(1)-2-01
 
6 รายงานการประชุมคณะกรรมการกลั่นกรอง และรายงานการประชุมสภา ครั้งที่ 3/2562  12 มี.ค. 2562  และ ครั้งที่ 5/2561 11 ก.ย. 2561 4.1(1)-2-02
 
7 ผลการประเมินความพอใจในประเด็นด้านหลักสูตรและการจัดการศึกษา ปีการศึกษา 2560 4.1(1)-2-03
 
8 รายงานการประชุมอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร และอาจารย์ประจำหลักสูตร หลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการตำรวจ หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.2561 เมื่อวันที่ 12 ต.ค.2561 4.1(1)-2-04
9 รายงานการประชุมอาจารย์ประจำหลักสูตร และอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการตำรวจ หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.2561 เมื่อวันที่ 23 ม.ค.2562 4.1(1)-2-05
 
10 คำสั่งแต่งตั้งอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร และอาจารย์ประจำหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการตำรวจ หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.2561 4.1(1)-3-01
 
11 คุณวุฒิอาจารย์ประจำหลักสูตร   4.1(1)-4-01
12 แผนพัฒนาโรงเรียนนายร้อยตำรวจ พ.ศ. 2559-2562 4.1(2)-1-01
13 มติ ก.ตร.ครั้งที่  15/2557 เมื่อ  26 ธ.ค. 2557 เรื่องหลักเกณฑ์และวิธีการพิจารณาแต่งตั้งคณาจารย์ 4.1(2)-1-02
 
14 ประกาศโรงเรียนนายร้อยตำรวจ เรื่อง มาตรฐานภาระงานทางวิชาการของคณาจารย์ประจำ รร.นรต. พ.ศ. 2559 4.1(2)-1-03
15 แผนยุทธศาสตร์การวิจัย ฉบับที่ 2 พ.ศ.2560 – 2564 เพื่องานวิจัยให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น 4.1(2)-1-04
 
16 ประกาศ เรื่องหลักเกณฑ์และวิธีการพิจารณาแต่งตั้งคณาจารย์ให้ดำรงตำแหน่งทางวิชาการ ของ โรงเรียนนายร้อยตำรวจ 4.1(2)-2-01
 
17 คำสั่งโรงเรียนนายร้อยตำรวจ เรื่อง ตำแหน่งทางวิชาการ รศ.พ.ต.อ. มีชัย  สีเจริญ 4.1(2)-2-02
18 คำสั่งโรงเรียนนายร้อยตำรวจ เรื่อง ตำแหน่งทางวิชาการ รศ.พ.ต.ท.กฤษณพงศ์  พูตระกูล 4.1(2)-2-03
 
19 คำสั่งโรงเรียนนายร้อยตำรวจ เรื่อง ตำแหน่งทางวิชาการ ผศ.พ.ต.ท.หญิง ธัญญรัตน์  ทิวถนอม 4.1(2)-2-04
 
20 ผลการประเมินความพอใจในประเด็นด้านหลักสูตรและการจัดการศึกษา ปีการศึกษา 2561 4.1(2)-2-05
 
21 คุณวุฒิอาจารย์ประจำหลักสูตร หลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการตำรวจ หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.2561 4.1(2)-3-01
22 คำสั่งโรงเรียนนายร้อยตำรวจ เรื่อง  เลื่อนขั้นเงินเดือนและให้ข้าราชการตำรวจได้รับเงินตอบแทนพิเศษ 4.1(2)-3-02
 
23 ประกาศโรงเรียนนายร้อยตำรวจ เรื่อง การแบ่งส่วนราชการเป็นคณะ สถาบัน ศูนย์ หรือส่วนราชการที่เรียกชื่ออย่างอื่น ในโรงเรียนนายร้อยตำรวจ พ.ศ. 2552 4.1(2)-3-03
24 คำสั่งโรงเรียนนายร้อยตำรวจ เรื่อง ตำแหน่งทางวิชาการ 4.1(2)-4-01
25 ผลการการประเมินความพึงพอใจ โครงการอบรม “เทคนิคการเขียนข้อเสนอโครงการวิจัยและนวัตกรรม เพื่อจัดทำแผนบูรณาการวิจัยและนวัตกรรมของสำนักงานตำรวจแห่งชาติ” 4.1(2)-4-02
 
26 แผนพัฒนาบุคลากรโรงเรียนนายร้อยตำรวจ พ.ศ. 2561-2565 4.1(3)-1-01
27 โครงการอบรม “เทคนิคการเขียนข้อเสนอโครงการวิจัยและนวัตกรรม เพื่อจัดทำแผนบูรณาการวิจัยและนวัตกรรมของสำนักงานตำรวจแห่งชาติ” 4.1(3)-1-02
 
28 โครงการสัมมนาเชิงปฏิบัติการ เรื่อง “การทวนสอบผลสัมฤทธิ์ระดับรายวิชาและระดับหลักสูตร” 4.1(3)-2-01
 
29 โครงการอบรม “เทคนิคการเขียนข้อเสนอโครงการวิจัยและนวัตกรรม เพื่อจัดทำแผนบูรณาการวิจัยและนวัตกรรมของสำนักงานตำรวจแห่งชาติ”  4.1(3)-2-02
 
30 โครงการอบรม  “โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการหลักจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์และหลักสูตรการเขียนและการใช้วิธีดำเนินมาตรฐาน SOP วันที่  25-26 ก.ย. 2561 4.1(3)-2-03
31 รายงานการประชุมอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร และอาจารย์ประจำหลักสูตร หลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการตำรวจ หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.2561 เมื่อวันที่ 12 ต.ค.2561  4.1(3)-2-04
 
32 ประชุมอาจารย์ประจำหลักสูตร และอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการตำรวจ หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.2561 เมื่อวันที่ 23 ม.ค.2562 4.1(3)-2-05
 
33 ผลการประเมินความพึงพอใจในประเด็นด้านหลักสูตรและการจัดการศึกษา ปีการศึกษา 2561 4.1(3)-2-06
 
34 ประกาศโรงเรียนนายร้อยตำรวจ เรื่อง การแบ่งส่วนราชการเป็นคณะ สถาบัน ศูนย์ หรือส่วนราชการที่เรียกชื่ออย่างอื่น ในโรงเรียนนายร้อยตำรวจ พ.ศ. 2552 4.1(3)-3-01
 
35 ทุนวิจัยเรื่องโครงการวิจัยและพัฒนารูปแบบห้องสอบสวนเด็กและเยาวชนที่เหมาะสมในประเทศไทย 4.1(3)-4-01
 
36 ทุนวิจัยเรื่อง การจัดการความรู้รูปแบบการเสริมสร้างการมีส่วนร่วมของประชาชนในการสนับสนุนการป้องกันและปราบปรามอาชญากรรมที่เหมาะสมกับบริบทสังคมไทย 4.1(3)-4-02